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| 远程教育在中国的发展经历了三代：第一代是函授教育，这一方式为我国培养了许多人才，但是函授教育具有较大的局限性；第二代是80年代兴起的广播电视教育，我国的这一远程教育方式和中央电视大学在世界上享有盛名；90年代，随着信息和网络技术的发展，产生了以信息和网络技术为基础…［详情］ |
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| 义务教育在我国“十一五”规划中重装出战，扭转了整个教育棋盘的局势。国家积极推进农村中小学现代远程教育工程，到2007年，农村小学教学点都具备教学光盘播放设备和成套教学光盘，农村小学具备卫星教学收视点，农村初中基本具备计算机教室。 远程教育在我国普及的基础条件已经具备…［详情］ |
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| 从CNNIC近五年的调查结果来看，我国上网计算机、上网用户及CNNIC下注册域名几乎每半年以翻一倍的速度在增长，带宽也日渐扩张，加之科技助教的大背景的推动，视频会议远程教育应用将会驶入快车道…［详情］ |
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